Propuestas de inversión viables seleccionadas para la votación final
DOTACIÓN DEL SALÓN DE ACTOS DEL CENTRO CÍVICO SUÁREZ NARANJO
19/04/2023 • • Centro
El salón de actos del Centro Cívico Suárez Naranjo es un espacio polivalente de gran utilidad para la ciudadanía, donde se celebran cursos, reuniones, actividades, etc., que se realizan en este espacio falto de mobiliario adecuado, acústica deficiente, material audiovisual actualizado, y sin aire acondicionado.
La petición consiste en la insonorización de la sala para mejorar su acústica y evitar la reverberación del sonido, la instalación de sistema de aire acondicionado para poder cerrar las puertas y ventanas y evitar ruidos de la calle, dotación de mobiliario adecuado para reuniones y talleres (mesas de trabajo de fácil traslado tipo plegable, sillas tipo confidente y tipo basculante), e instalación de sistema fijo audiovisual moderno para proyecciones de imágenes, cobertura de sonido y grabaciones, con sistema Bluetooth o similar.
parque de Capellanías - Lomo Apolinario
20/04/2023 • • Centro
llevar a cabo las mejoras del parque que se encuentra la calle Capellanias repaacion de los muros de los jardines estan todos agrietados
Reparación acera calle Concha Espina.
26/03/2023 • • Centro
Reparación aceras en la calle Concha Espina. Normalmente las usan para aparcamiento y estan todas desechas. Poner bolardos para evitarlos. Todo ello en previsión de cualquier emergencia en la calle. Actualmente muchas veces hay dificultades de paso. La limpieza brilla por su ausencia al no poder pasar los camiones que baldean las calles.
Barandilla Calle Sierra Nevada
30/04/2023 • • Centro
Queremos solicitar la instalacion de una barandilla en la calle Sierra Nevada esquina con la calle San Nicolás de Bari hasta la calle Nilo, ya que carece de la misma durante muchos años y si cae una persona tendría una altura de unos 15 metros o mas de altura.
Pio XII Epicentro de guarderías y colegios mejorar todos los accesos
01/05/2023 • • Centro
En los alrededores de la calle PIO XII conviven centros de mayores, colegios y guarderías: Salesianos 1191 docentes, Teresianas 1186 docentes, Canterbury, Hispano Ingles, Garabato, Dr. Sánchez, Mis Peques, FirstSteps, Children´s World, La Blanca Paloma, Nueva Atlántica, Los Almendros y alguno más que se me quedan. Las largas colas de padres llevando a sus hijos es el día a día de esta zona caótica. Darle a esta vía la importancia que tiene mejorando las aceras con pendientes laterales que imposibilitan llevar una silla de rueda o un carrito de menores sin peligro, plantas de jardines particulares que inutilizan gran parte de las aceras, cruces sin pasos de peatones con grandes desniveles
plaza del Barrio del Lugarejo Placido Arbelo Lomo Apolinario
28/04/2023 • • Centro
pintar toda la plaza de Placido Arbelo en el Lomo Apolinario
Adecentar parque infantil del lateral del mercado central
22/03/2023 • • Centro
Aunque parezca mentira, a pesar de su reducido tamaño y de encontrarse rodeado de contenedores y una zona de carga y descarga utilizada tanto por el Mercado como por los supermercados asiáticos de la calle Barcelona, este parque es bastante utilizado. Sin embargo, las condiciones en las que se encuentra no parecen las más adecuadas, tanto para los niños que juegan en él como para los padres que se sientan en los bancos cercanos.
Lo más apropiado sería encontrar otro espacio en la zona para construir un parque más adecuado y seguro para los niños. En su defecto, habría que considerar la posibilidad de mejorar las condiciones actuales del parque.
Canastas de Baloncesto en Estadio Insular
23/03/2023 • • Centro
El antiguo Estadio Insular convertido en parque debería tener algunas canastas de baloncesto, ya que dispone de espacio y la juventud de la zona no tiene zonas de ocio deportivas cercanas
Proyecto de recuperación del entorno del CEIP Aguadulce para la infancia
28/04/2023 • • Centro
PROTEGEMOS LAS ESCUELAS
El título de este proyecto no se ha escogido al azar, es tomado de un proyecto llevado a cabo en la ciudad de Barcelona que ha tenido grandes resultados de cara a mejorar el bienestar y la salud de la población más vulnerable de nuestra sociedad. Las escuelas son lugares repletos de vida, con muchas personas que se acercan a ellas cada día, entre alumnado, padres y madres, docentes y personal auxiliar. Por eso, sus entornos deben ser seguros y saludables, con espacios de estancia y juego y también donde haya menos contaminación. Los niños pasan buena parte del tiempo en las escuelas, por lo que se convierten en los espacios más sensibles de la ciudad. La contaminación ambiental, tanto del aire como acústica; las malas condiciones del espacio público y la inseguridad vial pueden suponer riesgos más graves en estos lugares. Hay que protegerlos de manera prioritaria y ponerlos en el centro de todas las políticas urbanas. Siendo una estrategia de ciudad para que las escuelas dispongan de un espacio público en su acceso confortable y saludable que sea un lugar de encuentro para los niños y sus familias y, en general, para los vecinos y vecinas. Además, los accesos a los centros escolares no consideran la alta afluencia de familias, constituyendo zonas de conflicto entre vehículos y peatones y, en consecuencia, se convierten en zonas de peligro. Aun cuando en algunos centros se han incorporado medidas de protección la mayoría de éstas son insuficientes e ineficaces. Para ello se propone el cierre a la circulación del tramo de calle Aguadulce que se encuentra en la entrada del colegio CEIP Aguadulce, que corresponde con 57 metros de frontis, creando un área de ‘PACIFICACIÓN’. Desviando el tráfico por las calles colindantes como se especifica más adelante en la parte correspondiente del proyecto.
OBJETIVOS:
El eje principal de este proyecto es la transformación del entorno de la escuela, poniendo en el centro la seguridad y el bienestar de los niños y niñas a través de varias acciones, cuyos objetivos serán:
- Pacificar el tráfico en el entorno escolar eliminando el tramo de circulación que se encuentra entre los números 23 y 31 de la calle Aguadulce. Exceptuando la entrada de coches a los dos garajes privados que se encuentran en este tramo de la calle.
- Accesibilidad: eliminar las barreras arquitectónicas, y facilitar la permanencia de niños y niñas en el entorno escolar, creando áreas estanciales y de encuentro, con bancos y zonas de confort térmico (zonas de sombra). Embellecimiento de la fachada del colegio.
- Sostenibilidad: incorporar vegetación (árboles, arbustos de gran porte y enredaderas) como estrategia de mejora de la calidad del aire y de adaptación al cambio climático.
- Mejor convivencia y mayor seguridad vial, una movilidad más sostenible y la protección de determinados colectivos, como las personas con movilidad reducida o los entornos escolares, favorecer lo público frente a lo privado y potenciar la movilidad peatonal.
EL KIOSKO DE LA INFANCIA.
28/04/2023 • • Centro
Acondicionamiento y dinamización para la infancia del Kiosco de la plaza Hurtado de Mendoza (Plaza las Ranas).