Código proyecto de gasto: 2143
El aula multisensorial facilita ver, sentir, tocar, entender, probar y crear para que los usuarios estén expuestos a estímulos controlados y así favorecer su nivel de integración sensorial facilitando los aprendizajes básicos. Música, luces de colores, aromas, texturas combinadas en un espacio seguro donde las personas exploran, descubren y disfrutan del mundo de los sentidos y los afectos.
La propuesta implica disponer de estas aulas de estimulación multisensorial móviles destinados a personas con discapacidad intelectual para compartir con diferentes asociaciones o incluso barrios debido a que su costo es alto y no todas las asociaciones destinadas a personas con discapacidad intelectual cuentan con una. De esta manera con una única inversión se podría aprovechar este recurso en más de un distrito.
Con esta propuesta pretendemos que haya mas espacios públicos destinados a este colectivo, su visibilidad y normalización.
En este enlace se puede ver un ejemplo de parque sensorial que se usa como complemento al trabajo que se realiza desde las asociaciones, en este caso, de parálisis cerebral:
Por último, se incluyen dos artículos que hablan sobre los beneficios de este tipo de aulas:
https://idus.us.es/handle/11441/72890
https://www.redalyc.org/pdf/2170/217015570027.pdf
Ubicación: Se podría ubicar en los parques del distrito de ciudad alta, por ejemplo, el parque de Las Rehoyas, pero podría ubicarse en otros espacios públicos los cuales el ayuntamiento cuente con la titularidad.
Propuesto en nombre de: Estudiantes ULPGC-MUDERH: Belén Molero; Saray López; Rocío Déniz; María García; Néstor Santana
Incluye una cúpula sensorial y pavimento amortiguador.
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