PROCESO PARTICIPATIVO:MEJORA DEL ENTORNO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA MINILLA
26/04/2023 • • Ciudad Alta
Actualmente la calle Pintor Juan Guillermo, en La Minilla, es la calle que da acceso al CEIP Santa Barbara y al IES Guanarteme. Es un espacio muy utilizado por toda la comunidad educativa de ambos centros. La zona de la entrada (que funciona como entrada principal casi al final de la clalle, y en general toda la calle, es un espacio sin carácter, donde las familias esperan a la entrada en días de mucho sol o lluvia sin ninguna protección. Es una fachada muy poco atractiva en la que no se identifica la zona de acceso al colegio. Es un espacio que carece de limpieza y de mantenimeinto del espacio verde, con especies autoctonas y arboleda urbana, sin espacios adecuados para la espera, la socialización, el juego, el deporte, el descanso, etc…. Mejorar la calle es una oportunidad para fomentar el uso de los espacios públicos, integrando conceptos de sostenibilidad a nivel medio ambiental y social, potenciando el reciclaje, el verde, la movilidad, el acceso, y la velocidad y el flujo de trafico en horarios clave de entrada y salida de los centros, y mejorando el paisaje urbano de la ciudad. A su vez, resulta prioritario acondicionar los espacios de acceso para la espera de las familias y resto de la comunidad educativa. Bancos, Besa y baja, acondiciomaniento de fachadas, aparcamiento para bicicletas, corte del trafico y peatonalizacion de la calle en horarios clave del los centros, hacer mas amigable el entorno, los pasos de peatones, señalizar los caminos seguros a los centros, parking de patinetas, son algunas de las acciones que proponemos. Se quiere hacer de la calle un espacio de calidad para la ciudad, un espacio singular con color, zonas de juego, sombras, vegetación, reciclaje, … acorde a lo que supone el contacto de la ciudad con los centros educativos públicos. Se proponen una serie de intervenciones con sugerencias de elementos a integrar, que se sugiere definir posteriormente de la mano de un proceso participativo que implique al alumnado, profesorado, familias, resto de comunidad educativa y vecinas y vecinos de la calle y del barrio.
Muro contención en ladera calle Farnesio
18/04/2023 • • Vegueta, Cono Sur, Tafira
Debido a los grandes desprendimientos que se están sucediendo en esta calle Farnesio a lo largo de toda la longitud de la ladera comprendida desde los número 83 hasta la curva que continua hasta el número 67, donde desde hace años se producen problemas de caídas contínuas de rocas y tierra, provocando en numerosas ocasiones problemas en el tráfico, y el contínuo peligro que supone para los peatones el caminar por la posibilidad de caída de rocas de gran tamaño.
La calle no dispone de acera, tan solo en un pequeño tramo de la misma, lo que pone aún más en peligro a los vehículos que circulan como a los peatones, que no disponen de una zona segura por la que transitar.
Se adjuntan imágenes de las últimas rocas que se han caído.
Rogamos se tenga en cuenta esta necesidad para que se realice:
- Muro de contención
- Malla de protección
- Acera en toda la longitud de la vía
- Arcén y cuneta
Muchas gracias
Día del Vecino
28/04/2023 • • Tamaraceite, San Lorenzo, Tenoya
El día del Vecino un día a recuperar en los Barrios del Distrito V un día Participativo donde los Colectivos, Asociaciones de Vecinos y vecinos de los Barrios compartan una comida junto a un Concierto Musical y donde se debatan los futuros proyectos de mejoras en los Barrios del Distrito V de la Ciudad de Las Palmas de Gran Canaria.
Podría hacerse colectivamente con todas las Asociaciones del Distrito V en el Parque de la Mayordomía ó Parque Lagartario
Alegría en los patios
28/03/2023 • • Isleta, Puerto, Guanarteme
Soy el presidente del AMPA del CEIP SANTA CATALINA, un colegio especial por sus características socioculturales, ya que es un centro al que acuden una gran cantidad de alunos de diferentes nacionalidades. Muchos de estos alumnos vienen de situaciones muy complicadas en sus países, como las guerras (Ucrania y Rusia), confrontación entre guerrileros y paramilitares (Colombia), pandillismo (Honduras y El Salvador), motivos religiosos (Malí, Mauritania) o simple pobreza (Venezuela, Cua, Senegal, Marruecos, Sáhara Occidental, Congo, etc).
El patio del colegio está sin pintar, y al centro y al AMPA se nos ha ocurrido que sería maravilloso poder pintar todo el muro del patio con motivos alegres y frases o dichos de todos los países reprsentados en el centro, para poder trasladar a los estudiantes un poco de alegría, esa que quizá les es difícil encontrar al haber tenido que irse de sus países y llegar a uno extranjero.
Evidentemente es un gasta que se escapa del presupuesto del que dispone el centro y el propio AMPA, así que nos gustaría probar suerte con estos proyecos del Ayuntamiento.
PATRIMONIO HISTORICO DE LA ISLETA
30/04/2023 • • Isleta, Puerto, Guanarteme
El INSTITUTO CANARIO DE ESTUDIOS ANTROPOLOGICOS ha realizado en los últimos años una exhaustiva investigación sobre un numero importante de edificios del barrio, consideramos importante que dicha investigación sea difundida-
Se propone que junto a los edificios más destacados del barrio o en el lugar en el que se encontraban se situen elementos informativos, teniendo en cuenta que no deben disminuir el transito de la ciudadania.
NOTA DE CULTURA: Una vez analizado el proyecto se considera inviable la propuesta de colocar elementos informativos dado que es necesario un proyecto previo. No obstante es posible la organización de una exposición y presentación/conferencia de la investigación realizada sobre el Patrimonio Histórico de la Isleta, que podría realizarse en el Centro Cultural Pepe Dámaso. Y a partir de esta exposición plantear para más adelante un proyecto de cartelería.
Piletas, actividad de yoga
30/04/2023 • • Tamaraceite, San Lorenzo, Tenoya
En los anteriores presupuestos participativos presentamos esta iniciativa, que no fue llevada a votación porque la asumió el propio ayuntamiento. Positivamente nos llamaron desde la concejalía indicando que en beve la empresa que imparte las actividades deportivas contactaría con nosotros para indicarnos horarios y fecha de comienzo. Lo cierto es que un año después seguimos esperando. Queremos entender que es una dejación por parte de la empresa concesionaria de dicho servicio con la cual nos hemos puesto en contacto en diversas ocasiones negandonos la actividad. Tenemos el listado de las 20 personas que desean inscribirse en la actividad así que por falta de demanda no es.
Solicitud cancha baloncesto en la Plaza de Tafira Baja.
15/04/2023 • • Vegueta, Cono Sur, Tafira
Buenas tardes.
Se solicita la instalación de una cancha para la práctica del baloncesto en la Plaza de Tafira Baja.
Actualmente existe una cancha que es compartida para fútbol y baloncesto. Hace unos años se instaló en esta cancha un suelo de césped artificial que permite practicar el fútbol, pero que no es apto para la práctica del baloncesto: no permite botar el balón, es resbaladizo, por lo que provoca resbalones y caídas. Sin embargo, la plaza tiene espacio suficiente para albergar varias canchas que permitan la práctica de ambos deportes por separado.
La Plaza de Tafira Baja da cabida a multitud de personas que la utilizan de forma diferenciada, como pueden ser niños que utilizan el parque de juegos; los que aprenden y montan en bicicleta, patinete o patines por la plaza; adolescentes que juegan al fútbol y al baloncesto; personas mayores que pasean o que se reúnen a charlar, etc.; pero también es punto de encuentro de vecinos y familias, chicos y chicas a la salida del colegio y además es lugar que llegada y salida de transporte público o escolar, como es el caso del IES de Tafira-Nelson Mandela.
Debe tenerse en cuenta que el barrio de Tafira Baja ha crecido en número de habitantes, siendo además un lugar de punto de encuentro, por los servicios que este barrio presta a la zona de El Fondillo, Monte Luz, Zurbarán y Tafira Alta, entre otros; además de a los alumnos y alumnas de las universidades tanto públicas como privadas de la zona y a los centros educativos del distrito, que son el CEIP Salvador Manrique de Lara, el CEIP Adela Santana, el IES de Tafira-Nelson Mandela y el CEIPS Sagrado Corazón, entro otros.
Debemos poner de manifiesto que, a pesar de que esta plaza alberga infinidad de usos y es frecuentada a diario por muchísimas personas, no ha sido reformada desde hace décadas, por lo que sería importante y conveniente reformar al menos una parte de la plaza, ya que dispone de espacios infrautilizados como pueden ser la zona lateral de la actual cancha o bien una especie de círculo con murete que se encuentra ubicado en la esquina de la plaza que linda con la curva de la carretera del Fondillo, que ocupa una superficie importante pero con limitadas posibilidades de uso por las personas usuarias de la plaza. Al lado opuesto nos encontramos con una especie de escenario fijo que igualmente resta un espacio muy valioso que podría ser destinado para el disfrute de las personas.
Actualmente se hace prácticamente incompatible la práctica de baloncesto y del fútbol al mismo tiempo por existir una única cancha. Los grupos de aficionados o deportistas de una disciplina deben esperar a que los otros acaben, por lo que es común que quienes pretenden practicar el baloncesto deban esperar hasta que oscurece, momento en el que los jugadores de fútbol abandonan la cancha. Esta no parece una situación aceptable y estaría más que justificada la instalación de una nueva cancha de baloncesto, puesto que el número de personas que practican baloncesto es tan numeroso como el de los que practican fútbol, siendo muchos de ellos jóvenes de los barrios antes señalados y en un número no menor todos estudiantes del IES de Tafira-Nelson Mandela. Significar que esta solicitud cuenta con el Vº Bº y ha sido aprobada por el Consejo Escolar del IES de Tafira-Nelson Mandela. (Se adjunta escrito del Centro).
Se debe valorar la importancia que el deporte juega en nuestra sociedad como promotor de la integración y la cohesión social, la consolidación de relaciones interpersonales, la formación de los jóvenes, puesto que además es una herramienta fundamental en la transmisión de valores en las diferentes etapas de la vida; por otro lado, el deporte mejora las relaciones personales, las habilidades individuales, la asertividad y la autoestima entre algunos grupos de riesgo. Pero quizás lo más importante, y más en un momento actual en el que la salud mental de los jóvenes está resentida, la práctica de deportes en equipo como el baloncesto reporta unos beneficios indudables para su salud física y mental.
Agradecer al Ayuntamiento de Las Palmas la iniciativa de los presupuestos participativos que permite que la ciudadanía presente sus propios proyectos.
Es por todo lo anterior por lo que se solicita la instalación de una cancha para la prácitica del baloncesto en la Plaza de Tarifa Baja.
Un cordial saludo!
Rebaje en paso de peatones calle Mariucha con calle Zaragoza
27/04/2023 • • Ciudad Alta
Zona de paso de peatones, regulada por semáforo, muy transitada (concejalía de distrito, asadero de pollos, comercios, etc.) , y con problemas de accesibilidad. No existen rebajes y hay una altura de bordillo más que considerable (entre 15cm y 20cm). Se solicita realizar rebajes.
Toldos para frenar el sol/calor del parque infantil de Plaza de Churruca
01/04/2023 • • Isleta, Puerto, Guanarteme
Cuando hace calor o no hay nubes el parque de Churruca se convierte en un auténtico horno y lo hace impracticable. Esto supone un riesgo para los peques, ya que pueden sufrir insolaciones o golpes de calor que son fácilmente evitables si hubiera sombras.
Por ello, con el objetivo de proteger a los niños de las olas de calor que ya estamos sufriendo, solicito la inclusión de uno o varios toldos de parque, al estilo parque insular, para que podamos utilizar el parque a cualquier hora del día de una manera segura.
DOTACIÓN DEL SALÓN DE ACTOS DEL CENTRO CÍVICO SUÁREZ NARANJO
19/04/2023 • • Centro
El salón de actos del Centro Cívico Suárez Naranjo es un espacio polivalente de gran utilidad para la ciudadanía, donde se celebran cursos, reuniones, actividades, etc., que se realizan en este espacio falto de mobiliario adecuado, acústica deficiente, material audiovisual actualizado, y sin aire acondicionado.
La petición consiste en la insonorización de la sala para mejorar su acústica y evitar la reverberación del sonido, la instalación de sistema de aire acondicionado para poder cerrar las puertas y ventanas y evitar ruidos de la calle, dotación de mobiliario adecuado para reuniones y talleres (mesas de trabajo de fácil traslado tipo plegable, sillas tipo confidente y tipo basculante), e instalación de sistema fijo audiovisual moderno para proyecciones de imágenes, cobertura de sonido y grabaciones, con sistema Bluetooth o similar.