MURO CALLE ESTRELLA DE MAR
20/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
Solicitamos la realización de un mural (en la entrada al callejón) con participación ciudadana y un colectivo de arte.
MURO DE LA CALLE PULPO
17/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
Reparar el muro de la calle y elaborar con participación ciudadana un mural con un motivo identificativo del barrio.
EL FUTURO DE LOS PARQUES/ESPACIOS
17/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
Reforma y renovación de los espacios biosaludables de los parques infantiles, prestando especial atención a los parques pequeños e inclusivos con remos adaptados.
Exactamente nos gustaría liberar algunos espacios, mejorar o cambiar las zonas de juego ( columpios, toboganes, etc.), adecuar espacios para el descanso y la seguridad, y cuidar la vegetación de los parques entre otras acciones.
Reasfaltado de vías y pintar
09/06/2022 • • Ciudad Alta
Mi propuesta es que asfalten la calle y los aparcamientos en plaza García escámez y a su vez también terminen de arreglar la plaza y que pinten además los muros que les competen, los jardines y parterres que están por toda esta zona entre el polvorín y la calle Rafael mesa y López todo esto pintarlo y asfaltar no porque la verdad que la entrada a los aparcamiento de plaza García escámez están que da hasta pena de verlo y los muros de los parterres que lindan con la urbanización plaza García escámez (antiguos pabellones militares) están todos agrietados y viniéndose abajo y habria que hacer una poda y un arreglo de esos mismos muros y replantar flores porque está todo bastante abandonado. También es cierto que al pipican que tenemos por aquí habria que levantarle un muro por la parte más baja puesto que está en una calle con bastante inclinación y cuando llueve pues toda la tierra y demás desechos de los mismos perros pues vienen a parar todo frente al portal de mi casa y de la casa de los vecinos con lo cual me parece que habría que mirar ese pipican y mejorarlo.
gracias
APOSTANDO POR LA ACCESIBILIDAD EN LA COMUNICACIÓN
14/06/2022 • • Ciudad Alta
El acceso a la información es un derecho con el que cuenta toda persona, independientemente del sistema de comunicación que emplee. En este sentido, las personas con sordera ven vulnerados sus derechos al no poder recibir la información en igualdad de condiciones que el resto de la población y, más aún, en estos últimos años donde las barreras se han intensificado debido a la COVID19, provocando una mayor discriminación hacia las personas con pérdida auditiva.
Debemos tener en cuenta que la población con sordera es muy heterogénea y los niveles de comprensión, entendimiento o lectoescritura pueden variar en función de las características de cada una de las personas beneficiarias, necesitandoen determinados momentos hacer adaptaciones de la información que se le traslada a las personas o utilizando recursos humanos y tecnológicos para hacerles llegar la información. La mayor parte de la población con sordera de la isla de Gran Canaria, se encuentra empadronada en el municipio de Las Palmas de Gran Canaria.
La propuesta pretende fomentar la posibilidad de que las personas con sordera puedan acceder a la información que se les acontece en su día a día de una forma accesible y con los recursos que se requieran según el o los sistemas de comunicación empleados (intérprete de lengua de signos, subtitulado, bucle de inducción magnética, lectura fácil, señalética, etc.), favoreciendo así la integración de este colectivo en una sociedad en la que toda información se plasma mediante el canal auditivo. Por ello, debemos tener la consideración de destinar esta partida presupuestaria a gastos corrientes como apoyo a esta iniciativa dirigida a la discapacidad auditiva.
Asimismo, se pretende llevar a cabo una labor informativa, de asesoramiento y sensibilización en relación con el área de accesibilidad y discapacidad auditiva, dirigida tanto a las administraciones como a la sociedad, en su conjunto, para crear conciencia sobre esta discapacidad, pudiendo ofrecer talleres de sensibilización en centros educativos públicos, privados y concertados, concejalías de los diferentes distritos del municipio, entidades sociales, etc.
Se pretende garantizar la accesibilidad comunicativa de las personas con sordera en diferentes ámbitos, como puede ser el social, sanitario, educativo, laboral, etc.; trabajando para que puedan acceder en igualdad de condiciones a la información y conocimiento que toda persona necesite para su desarrollo personal favoreciendo así, su plena inclusión y disfrute de una vida normalizada y autónoma.
Creación de terrazas naturales para evitar las escorrentías en el CEIP Asturias
21/06/2022 • • Tamaraceite-San Lorenzo-Tenoya
En época de lluvias aparece en el colegio un problema de corrimiento de tierras. Los muros exteriores sostienen laderas con tierra y se ven insuficientes para proteger al colegio cuando el agua es abundante, incluso algún año los lodos han llegado al interior de las aulas. Esto supone un peligro constante que es necesario afrontar, ya que por la situación del colegio en la ladera de la montaña, hace que el muro se resienta cada año, observándose grietas que se amplían a lo largo del tiempo.
Esta situación requiere el estudio y reparación de dichas grietas, además de introducir un elemento que disminuya la carga que soportan estos muros, y que agarre la tierra que se encuentra en estas laderas.
Consultando con técnicos especialistas, nos han recomendado introducir la planta Vetiver. Está planta por sus características sirve para la estabilización de taludes, el control de erosión superficial de los suelos, la descontaminación de suelos, y múltiples aplicaciones de protección ambiental. El sistema Vetiver logra estabilizar los terrenos inclinados y expuestos a la erosión. La manera de aplicarlo sería el establecimiento de barreras vivas con plantas Vetiver, de esta manera se forman muros de contención naturales gracias a las características de sus raíces, las cuales se entrelazan entre sí armando el terreno. Las barreras estrechas de la hierba dispersan el agua de lluvia a través de la pendiente, actuando como filtro para atrapar el sedimento de la erosión y reduciendo la velocidad de salida del agua debido a la filtración en el terreno de la mayor parte de estas aguas.
Para el mantenimiento de esta vegetación habría que ampliar el riego automático.
Esperamos que esta propuesta pueda llevarse a cabo por lo urgente que es atajar este problema.
"MURAL PARTICIPATIVO"
26/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
La idea de este mural, es poder crear una unión con los y las jóvenes y personas mayores del barrio.
Los mismos jóvenes del barrio nos transmiten la necesidad de mejorar diversos espacios de la zona, muchas zonas se encuentran en mal estado. (Sucios, abandonados,etc)
Vemos que a través de estas pequeñas acciones ellos y ellas son más conscientes de hacer buen uso de las zonas comunes de los barrios.
MUROS Y ESCALERAS DE LA CALLE TIBURÓN
17/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
Pintar muros de la misma calle, así como, elaborar un mural identificativo para el barrio (a la altura del número 4) con participación ciudadana y colectivo de arte. También, continuar la creación del mar en los escalones (de principio de la calle hasta la calle El Choco).
TALLERES BOLA CANARIA
20/06/2022 • • Isleta-Puerto-Guanarteme
El objetivo es fomentar y dar a conocer entre los niños, niñas y jóvenes el deporte Tradicional de la Bola Canaria. Lo que se pretende con este proyecto es generar una calendarización en todos los distritos de la ciudad, donde se pueda impartir este deporte autóctono, con el fin de mantenerlo como algo de nuestra Tierra. Los y las menores ya no lo tienen interiorizado en sus juegos diarios, y es una manera de portenciar lo canario, crae difusión y conocimiento entre los más jóvenes. Don Miguel Antonio Santana Tadeo ( monitor autorizado para impartir clases de bola canaria), ha colaborado en diferentes institutos y colegios públicos de la isla. Actualmente también lñe ha dado calses a los mayores de la Universidad que forman parte de Peritia y Doctrina. Recientemente el IES Siete Palma ha bautizado un espacio deportivo con su nombre donde poder impartir dicha actividad. Aunque el objetivo de este Proyecto es la apertura de esta idea a otros Centros Educativos o recursos comunitarios propios del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, como por ejemplo, las canchas del Batán.
“Aprende a ser un adulto”
17/06/2022 • • Ciudad Alta
Talleres sobre convivencia, inteligencia emocional, cocina sana, economía…