TALLERES BOLA CANARIA
20/06/2022 • • Isleta-Puerto-Guanarteme
El objetivo es fomentar y dar a conocer entre los niños, niñas y jóvenes el deporte Tradicional de la Bola Canaria. Lo que se pretende con este proyecto es generar una calendarización en todos los distritos de la ciudad, donde se pueda impartir este deporte autóctono, con el fin de mantenerlo como algo de nuestra Tierra. Los y las menores ya no lo tienen interiorizado en sus juegos diarios, y es una manera de portenciar lo canario, crae difusión y conocimiento entre los más jóvenes. Don Miguel Antonio Santana Tadeo ( monitor autorizado para impartir clases de bola canaria), ha colaborado en diferentes institutos y colegios públicos de la isla. Actualmente también lñe ha dado calses a los mayores de la Universidad que forman parte de Peritia y Doctrina. Recientemente el IES Siete Palma ha bautizado un espacio deportivo con su nombre donde poder impartir dicha actividad. Aunque el objetivo de este Proyecto es la apertura de esta idea a otros Centros Educativos o recursos comunitarios propios del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, como por ejemplo, las canchas del Batán.
Taller infantiles
26/06/2022 • • Tamaraceite-San Lorenzo-Tenoya
Actividades infantiles en el Cortijo de San Gregorio, dinamización, ocio y tiempo libre, refuerzo educativo
subida a El Lasso, guardias muertos, papeleras, parque
20/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
NOTA: De esta propuesta sale a votación el suministro, instalación, mantenimiento y lavado de 10 papeleras del servicio de Limpieza, con un coste de 2160 euros y Vías y Obras: 4 unidades de lomos de asno, total euros 30.000.
EL resto de propuesta se considera inviable por parte del servicio compente. ( Parques y Jardines).
En la subida a El Lasso, en la calle que va desde el Centro de Salud del Cono Sur hacia El Lasso, poner guardias muertos o radares para que se reduzca la velocidad, sube y baja gente caminando y con perros y los conductores van a velocidades mucho mayor que la permitida . Poner alguna que otra papelera que no hay. Limpieza de la zona, a un lado y otro de la carretera que hay bastante basura.
En dicha zona, que hay un área de reutilización de residuos vegetales, un nuevo campo de fútbol, hay varios espacios inutilizados como por ejemplo un antiguo campo de hockey y otro vallado que se puede aprovechar para hacer un parque con árboles o zona ajardinada y parque para perros.
Acera en la calle Hoya de la Plata
14/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
Requerimos la reparación y continuación de la acera debajo del puente elevado.
Pavimentación Lomo del Calvario 11-13
01/06/2022 • • Tamaraceite-San Lorenzo-Tenoya
La vía Lomo del Calvario que da acceso a los números 11 y 13 de gobierno se encuentra en un estado lamentable de conservación con socavones, creando un problema de seguridad para los vehículos pues debido también a su elevada pendiente muchos rozan al entrar y salir de la calle. Proponemos la pavimentación de dicha calle para mejorar sus condiciones y el acceso a las viviendas que en ella se encuentran.
Mejora alumbrado navideño de los barrios
04/06/2022 • • Tamaraceite-San Lorenzo-Tenoya
Cada año, al acercarse la Navidad, son muchas zonas del distrito donde la iluminación no llega o es escasa, por lo que proponemos mejorar el alumbrado navideño con nuevos motivos y guirnaldas leds en: C/ Pintor Pépe Dámaso, C/ Avda. César Manrique, Avda. 8 de marzo, Plaza Alcalde Juan Santana Vega, C/ Escritor Secundino Delgado, rotonda La Guillena, Plaza de Hoya Andrea, Carretera General de Almatriche, Carretera General de San Lorenzo, rotonda San Lorenzo casco, Plaza de La Milagrosa, Plaza del Zardo, C/San Juan Bosco, C/Juan Afonso Ponce y Parque de Costa Ayala.
Jornadas Aprendizaje-Servicio (ApS)
20/06/2022 • • Centro.
El Aprendizaje-Servicio es una herramienta sociopedagógica que pone en relación los aprendizajes que se adquieren a través de proyectos de educación no formal y/o de educación formal, con realidades sociales donde existe una necesidad social. La puesta en práctica de esos aprendizaje impactan en la necesidad social para resolverla o generar una mejora del bienestar colectivo y comunitario.
Cada vez son más las iniciativas que se están impulsando en nuestro entorno, es necesario visibilizarlas y ponerlas en valor. Las personas que aportan su servicio a través de sus competencias, y los/as ciudadanos/as receptores/as del mismo, transfieren un conocimiento recíproco, desarrollan habilidades y actitudes que contribuyen a ejemplificar un modelo de actuación que promueve la participación, la democracia, el compromiso, la responsabilidad, la empatía, la tolerancia y la convivencia,
Es por ello que la celebración de unas jornadas permitirá que se expongan las experiencias, y se genere un espacio de aprendizaje colectivo, favoreciendo las alianzas para impulsar nuevos proyectos ApS, respondiendo a ello al ODS17.
APOSTANDO POR LA ACCESIBILIDAD EN LA COMUNICACIÓN
14/06/2022 • • Vegueta-Cono Sur-Tafira
El acceso a la información es un derecho con el que cuenta toda persona, independientemente del sistema de comunicación que emplee. En este sentido, las personas con sordera ven vulnerados sus derechos al no poder recibir la información en igualdad de condiciones que el resto de la población y, más aún, en estos últimos años donde las barreras se han intensificado debido a la COVID19, provocando una mayor discriminación hacia las personas con pérdida auditiva.
Debemos tener en cuenta que la población con sordera es muy heterogénea y los niveles de comprensión, entendimiento o lectoescritura pueden variar en función de las características de cada una de las personas beneficiarias, necesitando en determinados momentos hacer adaptaciones de la información que se le traslada a las personas o utilizando recursos humanos y tecnológicos para hacerles llegar la información. La mayor parte de la población con sordera de la isla de Gran Canaria, se encuentra empadronada en el municipio de Las Palmas de Gran Canaria.
La propuesta pretende fomentar la posibilidad de que las personas con sordera puedan acceder a la información que se les acontece en su día a día de una forma accesible y con los recursos que se requieren según el o los sistemas de comunicación empleados (intérprete de lengua de signos, subtitulado, bucle de inducción magnética, lectura fácil, señalética, etc.), favoreciendo así la integración de este colectivo en una sociedad en la que toda información se plasma mediante el canal auditivo. Por ello, debemos tener la consideración de destinar esta partida presupuestaria a gastos corrientes como apoyo a esta iniciativa dirigida a la discapacidad auditiva.
Asimismo, se pretende llevar a cabo una labor informativa, de asesoramiento y sensibilización en relación con el área de accesibilidad y discapacidad auditiva, dirigida tanto a las administraciones como a la sociedad, en su conjunto, para crear conciencia sobre esta discapacidad, pudiendo ofrecer talleres de sensibilización en centros educativos públicos, privados y concertados, concejalías de los diferentes distritos del municipio, entidades sociales, etc.
Se pretende garantizar la accesibilidad comunicativa de las personas con sordera en diferentes ámbitos, como puede ser el social, sanitario, educativo, laboral, etc.; trabajando para que puedan acceder en igualdad de condiciones a la información y conocimiento que toda persona necesita para su desarrollo personal favoreciendo así, su plena inclusión y disfrute de una vida normalizada y autónoma.
Cambio de luminarias por LED
26/06/2022 • • Tamaraceite-San Lorenzo-Tenoya
Renovar las luminarias del barrio por LED